A. TRÉNINK VÝBĚROVÉHO ROZHOVORU - 2denní
Určeno pro
všechny pracovníky, kteří se zabývají výběrem zaměstnanců.
Cíl:
* Zlepšit přípravu na výběrový rozhovor
* Zlepšit vedení výběrového rozhovoru
* Naučit se identifikovat faktory osobnosti
Obsah:
1. den:
* Fáze výběrového procesu
* Příprava na výběrový rozhovor (popis pracovního místa, profil kandidáta, modelování způsobilostí, analýza písemných zdrojů – životopis, dotazník atd.)
* Identifikace způsobilostí kandidáta před a při výběrovém rozhovoru (komunikační dovednosti, organizace práce a času, vedení lidí, kreativita, schopnost pracovat v týmu, motivace atd.)
* Struktura výběrového rozhovoru
* Schopnost klást konkrétní cílené otázky
* Základní chyby při vedení výběrového rozhovoru
2. den:
* Obtížné typy kandidátů a indikace z jejich chování (úzkostné typy, agresivní, narcistické, pedantní… – možnosti simulací při výběrových rozhovorech)
* Obtížné situace při výběrovém rozhovoru
* Psychodiagnostické a modelové situace využitelné při výběrovém rozhovoru (dotazník MBTI, příklady modelových situací)
* Schopnost aktivního naslouchání
* Vyhodnocení výběrového rozhovoru a jeho zápis
* Videotrénink účastníků ve výběrovém rozhovoru a jeho analýza
Metody výuky:
Výklad, práce ve skupinách, řešení modelových situací, videotrénink.
Poznámka:
Prosíme účastníky, aby si s sebou přinesli svůj stručný profesní životopis, který použijeme v průběhu tréninku.
Termín konání: 17. - 18. srpna 2015
B. DIAGNOSTICKÉ METODY použitelné při výběru zaměstnanců
Určeno pro
personální manažery a všechny zájemce o psychologické testování osobnosti.
Cíl:
Získat informace o možnostech testování osobnosti při přijímacích rozhovorech.
Obsah:
* Zkoušení a testování dovedností a osobnosti
* Dostupné testy a dotazníky (MBTI, test transakční analýzy, test strategie řešení konfliktů, test Belbinův na týmové role, dotazník stylů řízení, testování matematicko-logického myšlení)
* Možnosti, které může poskytnout psychologická diagnostika (testy osobnosti, testování intelektové kapacity, postojové orientace, projektivní testy, testy na koncentraci pozornosti atd.)
Metody výuky:
Výklad, vyzkoušení si některých dotazníků.
Termín konání: 19. srpna 2015
C. AC/DC - assessment a development centra
Cíl:
* Naučit se připravit AC/DC pro danou pozici
* Naučit se stanovit, sledovat a hodnotit způsobilosti
* Zážitkovou formou si vyzkoušet „role“ v AC/DC
Obsah:
* Co je to AC/DC (základní principy, cíle a průběh, matice metod a vhodnost jejich použití, harmonogram programu)
* Kdy je vhodné použít AC/DC jako metodu
* Příklad programu AC/DC
* Jaké nároky jsou kladeny na přípravu (princip sestavení skupiny, výběr hodnotitelů a jejich proškolení)
* Sledované způsobilosti v AC/DC (co je jejich obsahem, jaké jsou indikace v chování kandidátů během AC/DC – podrobně budou probrány tyto způsobilosti: komunikační dovednosti, týmová spolupráce, organizace práce a času, vedení lidí, tvořivý přístup, analytické myšlení)
* Testové a dotazníkové metody využitelné v AC/DC (MBTI, Belbinův test týmových rolí aj.)
* Principy a způsoby hodnocení kandidátů hodnotiteli
* Způsoby zpracování zpětných vazeb
* Kritické situace, které mohou nastat v průběhu AC/DC
* Simulace modelového AC/DC a hraní rolí (účastník, pozorovatel, hodnotitel)
Termín konání: 20. srpna 2015
D. INTEGRACE A ADAPTACE ZAMĚSTNANCŮ
