Co už umím: - zabývala jsem se studiem základů španělštiny a znám základní gramatické jevy (abecedu, číslovky, člen určitý, neurčitý a žádný, zájmena osobní a přivlastňovací, slovesa ser a estar a další)
- umím časovat pravidelná slovesa zakončená na - ar, - er, - ir (amar, beber, subir) i základní nepravidelná slovesa (querer, poder, hacer, tener, venir, oír) a vytvořím zápor i otázku (¿Qué hace María los jueves?)
- dokážu sdělit základní informace o sobě, své rodině a práci a reaguji na jednoduché otázky týkající se mé osoby
- jednoduše konverzuji o svých zájmech, volnočasových aktivitách a svém denním programu
| Co se naučím: - naučím se rozkazovací způsob kladný (Toma! Ven! Ve!) a záporný (No bebáis!, No suban!), osvojím si gerundium pravidelných sloves
- naučím se používat identifikátory (el más alto, es rojo, es de madera, …), přídavná jména a zájmena neurčitá (No hay ningún médico. ¿Hay algún vaso? No, no hay ninguno.) a podmínkové věty (Si me duele la cabeza, me tomo una aspirina.)
- vyjádřím minulost pomocí předpřítomného času (Has llegado tarde a una cita.)
- budu schopen/na vyjádřit svůj souhlas a nesouhlas, zákaz (No se puede comer en los teatros.) a nutnost (No tengo que estudiar.)
- osvojím si slovní zásobu z oblasti domácích prací, jídla, častí těla a počasí
- pohovořím o cestování, nakupování, zábavě a volném čase, domluvím se v restauraci a v obchodě a naučím se popsat směr cesty
- získám velmi pevné základy, na kterých se mi bude v dalším studiu dobře stavět
|